|
В аналитическом годовом отчете отражаются все виды деятельности в соответствии с планом работы и журналом учета. Отчет должен включать качественно-количественные показатели по направлениям деятельности. При написании данного отчета педагог-психолог обязан строго соблюдать принцип анонимности и конфиденциальности, что выражается в представлении только общих результатов и сравнительных характеристик (возрастной контекст анализа и др.). Анализируя выполнение поставленных на год задач, педагог-психолог указывает возникшие затруднения, проблемы, считая их задачами следующего учебного года. Таким образом, с учетом новых инструментально-методических средств, которыми овладел педагог-психолог за отчетный период, прописываются перспективы дальнейшей работы. В качестве промежуточной отчетности предлагается составлять статистическую справку (табл. 11) за отчетный период, установленный в образовательном учреждении (четверть, триместр или др.) Материалы в виде итоговых заключений по видам работ относятся к документации для служебного пользования. Заключения по видам работы могут быть: · по индивидуальной психодиагностике; · по групповой психодиагностике; · по индивидуальной развивающей или коррекционной работе; · по групповой развивающей или коррекционной работе. Заключения составляются в свободной форме или с использованием форм, представленных в различных специализированных литературных источниках.
|