|
Детские ясли-сад _______________ Откуда поступил ________________________________
Ф.И. ребенка __________________________________ Возраст ________________________
Группа адаптации при поступлении I II III (подчеркнуть)
|
№
п/п
|
Аппетит
|
Сон
|
Эмоциональное состояние
|
Деятельность
|
Навыки взаимоотношений
|
Речь
|
Изменение группы адаптации
|
Назначения педагога
|
|
|
+ +/- -
|
Засыпание
|
Сон
|
- Отрицательное
|
+/- Неуравновешенное
|
+ Уравновешенное
|
Бездеятельное
|
Наблюдение, подражание
|
Предметная деятельность
|
со взрослыми
|
со сверстниками
|
связана с воспоминаниями о близких
|
ответная
|
инициативная
|
|
|
|
Длительное
|
Характер
|
Длительное
|
Характер
|
отсутствуют
|
ответные
|
инициативные
|
отсутствуют
|
ответные
|
инициативные
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
