подробности

No Image



Развиваемся интеллектуально в школе и дома

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Подготавливая ребенка к школе, в настоящее время многие учителя, дабы немного облегчить свой труд, настаивают на том, чтобы ребенок как можно больше заданий выполнял именно дома вместе с родителями. С одной стороны, это, конечно, хорошо с воспитательной точки зрения. У ребенка и родителей есть одна общая цель, и они достигают ее вместе. Таким образом больше внимания взрослые уделяют своим детям.

С другой стороны, большую часть информации учащийся должен получить в школе на уроках, а уже дома закрепить на практике полученную информацию. Так как не все родители могут уделять своим детям достаточное количество внимания на рассмотрение того или иного вопроса, поэтому интеллектуально ребенок должен развиваться не только дома, но и в школе. Но для этого необходимо школьника увлечь, заинтересовать чем-то необычным и нестандартным.

Опытному педагогу сделать это будет нетрудно - в ход пойдет все: всевозможные ребусы, кроссворды, головоломки, викторины. Именно с их помощью школьник учиться выделять среди большого количества информации самое главное и конкретное, делать выводы и анализировать.

Принято считать, что ребенок интеллектуально готов к школе, едва научившись читать и писать. Однако не менее важным, на что следует обратить внимание, и является умение руководить своими эмоциями и поступками, общение с людьми, сверстниками, а также желание самого школьника посещать школу.

Доказано, что двух-трехлетних детей обучить чтению и другим предметам с помощью специальной методики гораздо проще, чем детей 7-8 лет. Связано это с тем, что именно в раннем возрасте ребенок познает мир и ему нужна буквально вся информация об окружающем мире. Мозг ребенка до шести лет в буквальном смысле слова, как губка, впитывает в себя всю информацию, и лишь потом ее перерабатывает, упорядочивает и применяет по назначению.

В этом ему помогут развивающие стихи, которые обогащают и совершенствуют речь, вырабатывают дикцию, развивают память. И если в этот период родители смогут увлечь своего малыша с помощью развивающих игр и ребенок познает мир в процессе интересной и захватывающей игры, то с каким превеликим удовольствием в школе он поймет, что учиться не только полезно, но и интересно.

Статья предоставлена сайтом www.fun4child.ru

 







Оставьте комментарий об этой статье, нам ВАЖНО знать Ваше мнение


No Image
No Image No Image No Image
No Image
No Image No Image
No Image No Image No Image
StudOtvet
Случайная статья

Чтобы показать в разговоре, что вы понимаете и уважаете чувства ребенка, стройте свой разговор с ним так, чтобы он шел:1)...

Введение...

03.10.2009
“Истории про Энни” я начала сочинять лет десять назад. Меня подтолкнуло к их написанию то, что моя тогда трехлетняя дочь...
Методы изучения межличностных отношений Экспериментальные методы в изучении взаимоотношенийМногочисленные работы, посвященные классному и школьному коллективам, проведенные в «досоциально-психологический» период, почти не...
Для проведения исследования потребуется стандартный бланк теста «Корректурная проба» (рис.20) и секундомер. На бланке в случайном порядке напечатаны некоторые буквы...
Что такое «активное слушание» и когда надо слушать ребенка? Примеры. Дополнительные правила активного слушания. Как узнать,...
Одна из наиболее часто применяющихся методик пред­ложена А.Р. Лурия, используется для оценки состояния памяти, утомляемости, активности внимания. Никакого специального оборудования не...
Это слова городничего из комедии «Ревизор» Н. В. Гоголя, которые он произносит в первом явлении первого действия. Полное высказывание звучит...
1. Ф. И. О. неуспевающего учащегося 2. Возраст (дата рождения) 3. Класс ______ Школа № _______ 4. Год обучения ________________ 5. Продолжительность обучения...




No Image
No Image No Image No Image
No Image  При перепечатке материалов, просьба ставить ссылочку на сайт http//:www.psihologu.info   
 
Хостинг для всех! Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Rambler's Top100
No Image
No Image No Image No Image