|
Для проведения исследования потребуются
таблицы
Горбова—Шульте размером 49x49 см с цифрами от 1 до 25 черного цвета и
цифрами
от 1 до 24 красного цвета, секундомер и указка. Обязательно заранее
подготовить протокол для регистрации времени и ошибок при поиске цифр.
Проведение
исследования
Занятие проводится индивидуально с каждым
испытуемым.
Перед испытуемым вертикально на столе устанавливают черно-красную
таблицу,
дают указку и сообщают порядок действия.
Таблица
15
Шкала для
перевода показателей свойства внимания в
сопоставимые шкальные оценки
|
Шкальные оценки
|
Устойчивость внимания
|
Переключение внимания
|
Объем внимания
|
|
19
|
Более 50
|
Более 217
|
Менее 115
|
|
18
|
—
|
—
|
—
|
|
17
|
48-49
|
214-217
|
115-125
|
|
16
|
46-47
|
211-214
|
125-135
|
|
15
|
44-45
|
208-211
|
135-145
|
|
14
|
39-43
|
205-208
|
145-155
|
|
13
|
36-38
|
201-205
|
155-165
|
|
12
|
34-35
|
195-201
|
165-175
|
|
11
|
31-33
|
189-195
|
175-195
|
|
10
|
28-30
|
182-189
|
195-215
|
|
9
|
25-27
|
172-182
|
215-235
|
|
8
|
23-24
|
158-172
|
235-265
|
|
7
|
20-22
|
149-158
|
265-295
|
|
6
|
16-19
|
142-149
|
295-335
|
|
5
|
14-15
|
132-142
|
335-375
|
|
4
|
12-13
|
122-132
|
375-405
|
|
3
|
9-11
|
114-122
|
405-455
|
|
2 1 0
|
—
|
110-114
|
—
|
|
|
Менее 9
|
Менее ПО
|
Более 455
|
Примечание. 1 балл не присваивается никогда.
Инструкция
На таблице 25 черных цифр от 1 до 25 и 24
красные цифры
от 1 до 24. Нужно показывать и называть черные цифры в возрастающем
порядке от
1 до 25, а красные — в убывающем порядке от 24 до 1. Необходимо вести
счет
попеременно: сначала называть черную цифру, потом красную, затем вновь
черную,
а за ней красную до тех пор, пока счет не будет окончен. Выполнять
задание
нужно быстро и без ошибок.
Экспериментатор в протоколе (табл. 16)
фиксирует время
отдельно по каждому из пяти этапов (по 10 цифр на каждый этап) и ошибки
испытуемого следующих типов: замена порядка — ошибка, при которой
испытуемый
цифры, называемые им в возрастающем порядке, начинает называть в
убывающем
порядке, и наоборот; замена цифры — изменение ее порядкового номера:
вместо 23
называет 21; замена цвета — вместо черной называет и показывает цифру
красного
цвета.
Таблица
16
Протокол
исследования переключения внимания
|
Этап
|
Регистрация
времени
|
Черные
цифры
|
Регистрация
ошибок
|
Красные
цифры
|
Регистрация
ошибок
|
|
I
|
t
|
1
2
3
4
5
|
|
24
23
22
21
20
|
|
|
II
|
t
|
6
7
8
9
10
|
|
19
18
17
16
15
|
|
|
III
|
t
|
11
12
13
14
15
|
|
14
13
12
11
10
|
'
|
|
IV
|
t
|
16
17
18
19
20
|
|
9
8
7
6
5
|
|
|
V
|
t
|
21
22
23
24
25
|
|
4
3
2
1
|
|
Обработка и
интерпретация результатов
Рассчитывается общий показатель переключения
внимания,
равный сумме показателей по пяти этапам. Для его вычисления необходимо
определить успешность выполнения задания «поиск цифр с переключением»
для
каждого этапа отдельно. Единый оценочный критерий, отражающий
показатель
переключения внимания, равен времени поиска цифр с учетом совершенных
ошибок.
Он рассчитывается по формуле:
А = Г - С,
где А — показатель переключения внимания, Г и
С балльные
оценки времени и ошибок соответственно.
Балльные оценки времени и ошибок по
переключению
внимания даны в табл. 17 и 18.
Таблица
17
Балльная
оценка времени переключения внимания
|
I
|
|
II
|
|
III
|
|
IV
|
|
V
|
|
|
время
|
балл
|
время
|
балл
|
время
|
балл
|
время
|
балл
|
время
|
балл
|
|
Менее
16
|
44
|
Менее
29
|
44
|
Менее
32
|
44
|
Менее
28
|
45
|
Менее
30
|
44
|
|
16-21
|
43
|
29-34
|
43
|
32-40
|
43
|
28-34
|
44
|
30-34
|
43
|
|
21-26
|
42
|
34-39
|
42
|
40-48
|
42
|
34-39
|
43
|
34-38
|
42
|
|
26-30
|
41
|
39-44
|
41
|
48-56
|
41
|
39-45
|
42
|
38-42
|
41
|
|
30-35
|
40
|
44-49
|
40
|
56-64
|
40
|
45-50
|
41
|
42-46
|
40
|
|
35-40
|
39
|
49-54
|
39
|
64-76
|
39
|
50-56
|
40
|
46-50
|
39
|
|
40-45
|
38
|
54-59
|
38
|
76-84
|
38
|
56-62
|
39
|
50-54
|
38
|
|
45-50
|
37
|
59-64
|
37
|
84-92
|
37
|
62-67
|
38
|
54-58
|
37
|
|
50-54
|
36
|
64-69
|
36
|
92-100
|
36
|
67-73
|
37
|
58-62
|
36
|
|
54-59
|
35
|
69-74
|
| |