Испытуемому предлагается бланк, состоящий из че­редующихся кружков и крестов (на каждой строчке 7 кружков и 5 крестов, всего 42 кружка и 30 крестов, рис. 21 а). Испытуемого просят считать вслух, не оста­навливаясь (без помощи пальца), по горизонтали число кружков и крестов в отдельности. Второй вариант пред­назначен для детей младшего возраста или подозревае­мых в умственной отсталости и содержит рисунки жи­вотных (рис. 21 б).

Обработка результатов

Экспериментатор замечает время, которое требуется ис­пытуемому на подсчет всех элементов, фиксирует все оста­новки испытуемого и те моменты, когда он начитает сби­ваться со счета. Сопоставление количества остановок, ко­личества ошибок и порядкового номера элемента, в котором испытуемый начинает сбиваться со счета, позволит сделать заключение об уровне распределения внимания у испытуемого.